시험대비 전략

시험 범위는 보통 시험 약 3주 전에 나옵니다. 계획표도 이때 짜기 시작하는 것이 좋습니다. 2주로는 범위를 한 번 보고 나면 다시 점검할 시간이 모자라고, 3주를 넘기면 범위가 아직 정해지지 않았거나 중간에 지치기 쉽습니다.

한 과목을 끝까지 몰아서 끝내고 다음 과목으로 넘어가는 방식은 권하지 않습니다. 하루에 여러 과목을 1-2시간씩 나눠 공부하는 편이 낫습니다. 같은 과목을 서너 시간 이어서 보면 집중이 떨어지고, 먼저 끝낸 과목은 시험 날까지 기억이 흐려지며, 앞 과목이 밀리면 뒤 과목을 아예 못 보게 되기 때문입니다.

그래서 시험 공부의 출발점은 한 시간은 딴짓 없이 앉아 있는 습관입니다. 그게 되면 두 시간, 세 시간으로 늘려 가면 됩니다.

과목별로 몇 번 볼지 먼저 정합니다

종이에 시험 과목을 세로로 적고, 3주 동안 과목마다 몇 번 공부할지 적어 봅니다. 기준은 하루에 공부할 수 있는 과목 수입니다. 학원에 가는 날은 2과목, 여유 있는 날은 3과목, 주말은 4과목 정도로 잡으면 전체 횟수가 나옵니다.

그 안에서 자신 있는 과목은 적게, 약한 과목은 많게 나눕니다. 한 과목은 3번 이상, 8번 이하가 무리 없는 범위입니다.

예시일 뿐입니다. 횟수는 자기 실력과 시험 과목에 맞춰 정하세요.

달력에 시험 날짜와 학원 일정을 먼저 적습니다. 그래야 날마다 공부할 수 있는 양이 보입니다. 그다음 앞에서 정한 횟수만큼 과목을 날짜에 채워 넣습니다.

• 가장 많이 봐야 하는 과목부터 학원이 없는 날이나 주말처럼 시간이 넉넉한 날에 넣습니다.
• 같은 과목을 이틀 연속 넣지 않습니다. 하루 정도 간격을 두어야 앞에서 공부한 내용이 정리됩니다.
• 어려운 과목끼리 같은 날 몰지 않습니다. 어려운 과목을 두 시간 했다면 편한 과목을 한 시간 붙이는 식으로 완급을 둡니다.
• 갈수록 양을 늘립니다. 첫 주는 시험 모드로 들어가는 시기, 둘째 주는 본격적으로 공부하는 시기, 셋째 주는 마무리 시기입니다. 처음부터 밤을 새우면 열흘쯤 지나 지칩니다.

다 채운 뒤 하루 4과목이 넘는 날이 많다면 횟수를 조금 줄여 다시 배치합니다. 실제로 지킬 수 있는 계획이어야 시험 기간 내내 흔들리지 않습니다.

이제 날짜마다 어디까지 공부할지 정합니다. 과목별 범위를 공부 횟수로 나누되, 페이지가 아니라 단원 단위로 끊습니다. 단원으로 끊어야 한 번 공부할 때 내용이 한 덩어리로 정리되어 오래 남습니다.

나눈 범위를 달력 칸마다 적어 두면 무엇을 얼마나 했는지 한눈에 보이고, 빠뜨리는 범위가 없습니다. 했던 것을 또 하거나, 시간이 모자라 못 보고 시험장에 들어가는 일도 줄어듭니다.

• 시험 전날은 비워 둡니다. 다음 날 보는 과목의 전체 범위를 마지막으로 점검하는 날입니다.
• 시험이 여러 날이면, 시험을 보고 돌아온 오후에 다음 날 과목을 정리합니다. 이때는 새로운 것을 보기보다 이미 공부한 범위를 한 번 훑어 확인합니다.

참고: 『서울대 수석은 이렇게 공부합니다』(책 정보), 민사고 수석의 시험공부 계획표 인터뷰(1 · 2)의 방법을 대치마스터교육이 다시 정리했습니다.

• 그날 배운 내용은 과목마다 10분씩 복습합니다. 수업 중에 못 적은 필기를 채우고, 중요한 개념은 그날 확실히 이해하고 넘어갑니다.
• 노트 왼쪽에는 제목이나 질문, 오른쪽에는 내용을 적습니다. 다시 볼 때 오른쪽을 가리고 스스로 묻고 답해 봅니다.
• 책을 읽으면서 "그러니까 이런 뜻이구나" 하고 스스로에게 설명해 봅니다.
• 한 단락이 끝날 때마다 핵심 어구에 표시하고 여백에 짧게 메모합니다. 과학은 도표와 그림을 중심으로 정리하면 좋습니다.
• 교과서가 어렵다면 쉽게 풀어 쓴 책으로 배울 단원을 미리 읽어 둡니다. 수업이 훨씬 잘 들어옵니다.

잊어버리는 것은 자연스러운 일입니다. 사람은 배운 직후 하루 사이에 가장 많이 잊어버립니다. 그래서 배운 내용은 하루나 이틀 안에 한 번 복습하고, 몇 주 뒤에 짧게 한 번 더 봅니다.

참고: 서울대학교 교수학습개발센터 학습지원부 자료를 바탕으로 대치마스터교육이 다시 정리했습니다.